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浅谈幼儿园幼儿美术作品评价的重要性

龚 婷
贵州省遵义市红花岗区第三幼儿园

摘要


《幼儿园教育指导纲要》明确指出:艺术是幼儿的另一种表达认识和情感的语言。幼儿艺术教育应在引导幼儿接触生活中的美好事物、丰富幼儿的感性经验和情感体验的基础上进行。”幼儿园的孩子好奇心强,求知欲旺盛,他们往往更有着很多奇思妙想,教师要想办法走近幼儿内心,开发幼儿智慧,给幼儿创设良好的美术学习环境,激发他们动手动脑,培养他们良好的艺术想象与创造能力。美术评价活动既是对幼儿创造想象力的肯定,也是帮助幼儿积累创作经验,激发昂扬兴趣的活动。鉴于此,本文对幼儿园幼儿美术作品的评价方式进行了探索。

关键词


幼儿园;幼儿美术作品;重要性;评价方式

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参考


[1]李飞.厘清关系:幼儿学习评价问题的再思考[J].教师教育论坛,2018,31(8):56-59.

[2]杜丽.浅析幼儿美术教育中美术教学策略的运用[J].中外交流,2018(50):412-413.


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