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新形势下中职学校思政教育教学创新实践

王 洁丽
辽宁省阜新市第二中等职业技术专业学校

摘要


中职学校作为我国应用型人才培养的重要“基地”,其专业课程体系以基础理论知识的实践化应用为核心,强调专业技术人才实践能力的培养,并结合思政教育工作的开展,引导学生形成正确的人生观、价值观和世界观,但是,由于缺乏足够的认识,中职学校思政教育质量有待提高。随着社会发展对人才要求不断提高,中职学校传统人才培养理念中对思政教育教学认识不足带来的问题逐渐显现,强化思政教育已经成为现阶段中职学校教育教学工作的重要内容之一。

关键词


中职学校;思政教育;创新实践

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参考


[1]进取创新——教师的时代责任[J]. 王增会 . 中国培训 . 1998(08)[2]谈中职教育中“单片机原理与应用”的教学模式[J]. 黄亦欣 . 民营科技 . 2016(07)[3]中职教育的困惑与思考[J]. 万群 . 商业故事 .2018(16)[4]摭谈人本关怀下中职学生的思想政治教育[J]. 林旭容 . 现代职业教育 . 2016(23)


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