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浅析“以学生为中心”的高职英语课堂教学模式

周  婷
毕节工业职业技术学院

摘要


近些年来,随着我国经济技术的发展以及文化教育的专注提升,我国高职院校英语教学的研究也越来越深入,相关的教学模式变化也越来丰富。而为了更好地激发学生英语学习兴趣,提升学生英语学习的积极性,便需要能够针对当前英语教学的模式进行深入的剖析,而以学生为中心的课堂教学,便是在此基础上产生的新的教学模式。所谓的以学生为中心的课堂教学能够针对当前学生自身的需要,制定针对性的教学课程,提供针对性的指导和教育,在兼顾学生自身发展需要和自身
喜好的基础上,通过引导和指导两种方式,围绕着学生个人的成长开展教育教学。在当前学生自主意识不断加强的今天,这种以学生为中心的教学模式越来越受到人们的喜欢和热爱,对于英语教学的发展和深化具有重要意义。

关键词


高职英语;课堂教学;以学生为中心;策略

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参考


[1]徐琴 . 以学生为中心教学中大学英语阅读教学的策略研究[J]. 人力资源管理,2019(12):543-543.[2]孙家权 . 以学定教因材施教——浅谈以学生为中心教学法在高中物理教学中的应用[J]. 考试周刊,2020(79):168-168.[3]陈侨 . 以学生为中心教学法在中职计算机教育中的应用[J]. 信息与电脑(理论版),2019(16):221-222.


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