工程测量在线开放课程的思考与实践

南 振江, 李 　楠
黑龙江建筑职业技术学院

摘要

本文构建了基于 SPOC 平台的土建工程类专业群《土木工程测量》在线开放课程建设体系，探索出一套先进的移动在线开放课程建设方法，充分利用网络资源的优势和碎片化时间，能同时满足学生个性化的学习需求，课程平台运行效果良好。

关键词

土木工程测量；SPOC；信息化；线上教学；微课

参考

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