阅读教学在小学高年级语文中的应用

杨 砚君
江西省宜春市万载县高城镇桥西小学

摘要

在语文教学中，阅读是不得不提的一项内容，其对于学生的语文素养、知识视野、人格情操等方面都具有不容忽视的作用。而当下的小学生语文阅读能力情况并不乐观，尤其是高年级学生，语文阅读能力较为薄弱。为此，本文将从小学高年级阅读中存在的问题着手，就如何优化高年级阅读教学展开论述。

关键词

小学语文；阅读教学；策略

参考

［1］王红娣 . 小学高年级阅读教学对语文素养的促进作用［J］. 语文教学与研究，2020（16）. ［2］马琳 .“以点带面”阅读“重视人文”教学———小学高年级阅读教学策略［J］. 语文天地，2020（24）.