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浅谈在艺术区域教育活动中培养幼儿创新思维的有效策略 ——以美术为例  

张  睿
山西省晋中市榆次区第一幼儿园

摘要


心理学研究表明,幼儿具有强大的可塑性,而教育则是培养幼儿各项思维和能力的有效手段。在素质教育背景下,幼儿园教育强调促进幼儿的德智体美劳全面发展,美术教育有利于增强幼儿的认知能力,促进他们视觉的发展,提高幼儿对彩色的敏感度。有效的美术教育还可以培养幼儿的想象力和创造能力,促进他们空间思维和创造性思维的发展,充分激发他们的艺术天分和发展潜力。

关键词


幼儿美术教育;想象;创造能力

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参考


[1]其力格尔 . 浅谈幼儿园美术教育生活化的策略[J].魅力中国,2020(2):315.[2]周扬 . 浅谈幼儿园美术教育生活化的策略[J]. 中外交流,2019,26(45):109.[3]陆垠宇 . 浅谈在美术活动中培养幼儿的想象力[J].新智慧,2020(13):144.


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