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浅谈在幼儿园渗透德育教育的思考与实践

李 萍
四川天府新区煎茶幼儿园

摘要


幼儿德育品质的形成是一个长期的养成过程,幼儿园的德育教育也是一项需要我们所有幼教工作者长期坚持的事情,进而作为新时期的幼儿教师,我们要不断革新自身素养,用自己的行为给予幼儿正向的指引,还要注意优化德育教育策略,拓展幼儿对于德育行为的认知,使其养成德育意识,不断规范自身的德育行为,以在幼儿有效的心灵中埋下德育的“种子”,为其一生的良好成长与正向发展奠定基础。

关键词


幼儿园;德育教育;渗透

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参考


[1]何苗,徐远火 . 我国幼儿园德育问题的原因分析及其对策[J]. 品牌,2015(6):206-206.[2]易娟 . 浅谈幼儿园开展德育教育的有效策略研究[J]. 小作家选刊,2017(16):242-242.[3]姬平 . 德育在幼儿园教学活动中的有效渗透策略研究[J]. 儿童大世界:教学研究,2016(5):97-97.


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