互联网时代下高职辅导员工作的创新策略

杨 诗怡
四川职业技术学院

摘要

互联网是现代信息技术发展到一定程度的产物，其自身的开发已然同社会生产生活中的各个领域结合起来，并且已明显改变了传统的生产模式，传递了创新、创造的新型理念。教育作为支撑社会进步的重要基础，其自身与互联网技术的结合自然无法避免，而互联网在教育领域中的渗透，也为高职辅导员工作的开展提供了更多的便利。因此，基于现代教育和素质教育的标准，高职辅导员工作要与互联网紧密结合，加强教育管理和信息化管理的联系度。

关键词

互联网时代；高职辅导员

参考

［1］欧美平．互联网时代开放大学辅导员工作的创新探索［J］．新课程研究，2020（26）：83 － 85． ［2］翁幼珍．以学生为中心的高职院校公共基础课分类分层教学改革探索［J］．金华职业技术学院学报，2020（6）：41-46．