浅谈大数据技术促进城乡教育均衡发展的策略

那 铁军
辽宁省凤城市沙里寨镇九年一贯制学校

摘要

城乡教育均衡发展一直是我国教育改革与发展的核心任务。当前城乡教育均衡发展从“基本均衡”为重心转变为以“优质均衡”为重心。城乡教育优质均衡发展阶段的关键任务是实现城市与农村学校在学校教学、校园管理、学生学习三个方面达到动态互动的统一协调发展。大数据时代，大规模的数据正在急速产生，对社会各个领域的发展都产生了深刻影响，也成为推动城乡教育优质均衡发展的颠覆性力量。本文分析了当前我国城乡教育优质均衡发展的现状问题，基于大数据技术提出了有针对性的应对路径。

关键词

大数据技术；城乡教育

参考

［1］翟博 . 教育均衡发展：现代教育发展的新境界［J］.教育研究，2020（2）：8-10.［2］冯建军 . 义务教育优质均衡发展的理论研究［J］.全球教育展望，2020，42（1）：84-94，61.