三学课堂理念下的小学语文教学
摘要
新课程标准倡导以学生为主体,即一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切。打造“真学、深学、乐学”的“三学课堂”,要从让学生说话做起,使学生在独立平等、轻松和谐的环境中发展自己的学习个性,发挥学习的主动性与创造性,达成学习目标,这才是我们追求的课堂教学理想境界。
关键词
小学语文;三学课堂;教学策略
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PDF参考
[1] 赵 德 兵, 丁 向 鸣 . 语 文“1+X”阅读触网初体验——智慧课堂环境下的小学语文主题阅读教学实践[J].安徽教育科研,2020(12):102-103.
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