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浅谈小学语文低年级写字教学存在的问题及应对措施

吴 美玲
贵州省从江县加鸠镇加鸠中心小学

摘要


汉字是中华优秀传统的一个重要组成部分,识字写字教学更是贯穿整个语文教学过程,是不可或缺的一部分。学好汉字不仅是学生在学习过程中的必然要求,也是继承与弘扬中华优秀传统文化的必然要求。识字写字教学作为语文教学中的基础组成部分,对提高学生的认知能力、写字能力、个人品质、文化修养等都是非常有帮助的。

关键词


小学语文;汉字书写;语文素养;解决策略

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参考


[1]陈学福,姜海芳 . 扎实有效写字 奠基美好人生[J]. 科技创新导报,2020(22). [2]潘月玲 . 刍议小学低年段写字教学的有效策略[J].神州,2019(24). [3]巩绪军 . 小学写字教学“六要”[J]. 读与写(教育教学刊),2020(04).


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