小学数学教学中学习能力培养策略

高 芳
江苏省苏州市敬文实验小学校

摘要

小学是学生学习生涯的初始阶段，也是一个重要阶段。而数学是一门来源于生活最终也会运用到生活中的学科，提高学生数学学习能力对于学生未来发展具有重要意义。然而目前学生数学学习能力提升过程中仍存在一些问题，不利于学生学习进步与学科素养的形成。因此，本文从问题出发，提出几点提升小学高年级学生数学学习能力的策略，以供参考。

关键词

小学数学；学习能力；教学策略

参考

［1］陈若冰 . 以人为本提高小学数学课堂教学的有效性［J］. 教育教学论坛，2014（07）. ［2］樊嵘崎，盛玉梅 . 提高小学数学课堂教学有效性的策略［J］. 名师在线，2020（04）. ［3］岳川 . 探究数学课堂上如何提升小学生的学习能力［J］. 数学学习与研究，2020（09）.