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问题导学在小学高年级英语课文教学中的应用

张 崇琴
大连市东港第一小学

摘要


传统的小学英语教学中,教师主要关注学生的考试成绩,特别关注学生对英语单词和英语读音的掌握,但忽视了学生英语综合素质的发展。因此将问题导学法应用于英语课堂,能够在充分尊重学生主体地位的基础上,结合学生的实际需要以问题为导向引导学生学习,从而有效提高教学质量和效率。在采用问题导学法教学的过程中,教师要创设良好的问题情境,营造轻松活跃的课堂氛围,优化提问方式,培养学生的思维能力,这样才能以问题导学法提高英语课堂教学的质量和效率。

关键词


问题导学法;小学高年级英语;课堂教学

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参考


[1]赵越 . 浅谈农村小学英语教学中的问题与对策[J].才智,2020(18):27.[2]秦小菲 . 小学英语“问题导学”的实践研究[J].科普童话,2019(11):148.[3]陈琳 . 小学英语教学中的问题导学探究[J]. 基础教育研究,2020(7):21.


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