小学体育游戏教学和技能教学的有效结合

曹 海燕
江苏省南通市如东县马塘镇马丰小学

摘要

游戏是一种喜闻乐见的模式，尤其能吸引小学生。所以，小学体育教学中需要适当融入游戏元素，极具提升教学质量意义。根据过往的经验和研究了解到，体育教学课上添加游戏因素，能够有效激发学生的学习兴趣，帮助学生取得比较好的体育技能成效。

关键词

小学体育；游戏教学；技能教学

参考

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