提高幼儿园绘本教学有效性的策略研究

高 榕
宁夏回族自治区石嘴山市实验幼儿园

摘要

幼儿的大脑就像一本无字之书，它需要将各种各样的知识填充进去，然后内容变得丰富多彩；它又像一片汪洋大海，海中的景象光怪陆离，就好像幼儿有太多千奇百怪的想法。幼儿需要受到教育也渴望受到教育，但是幼儿独特的想象力和创造力也不应该在受教育的过程中一点一点被磨灭。绘本阅读有利于提高幼儿语言学习能力，也有利于大脑的发育、成熟，促进思维能力、理解能力等智力的发展。幼儿阅读越多，就越善于阅读，越享受阅读带来的知识，就越沉浸于阅读，因此，幼儿园绘本阅读的教学对于幼儿的成长而言有至关重要的作用，如何有效提升绘本教学的有效性成为了每个幼儿教师应当研究的问题。

关键词

幼儿教学；绘本阅读；有效策略

参考

［1］陈北梅 . 浅谈幼儿园绘本教学的有效策略［J］. 科学咨询（教育科研），2020（4）.