创意美术指导下的高职学前教育专业美术课程教学

刘 杰
广东茂名幼儿师范专科学校

摘要

众所周知，在高职学前教育专业中，美术课程作为一门重要的基础课程，旨在培养具有良好美术运用技能与审美能力的美术教育人才。然而，在职业教育改革背景下，高职学前教育专业美术课程存在的问题逐渐凸显，这直接影响了美术课程教学效果。创意美术教育主要是在学前教育的艺术学习过程中，通过创造性的艺术来提高幼儿的绘画能力和创造能力，特别是自由的艺术技能。创意美术在学前教育美术教学中应用具有众多优势。对此，我们有必要对高职学前美术课程教学现状以及优化策略展开细致分析，在创意美术指导下，对当前教学进行改革，进而提高人才输出质量，为社会培养更多专业能力强、综合素养高的学前美术教育人才。

关键词

高职学前教育；教学现状；优化策略

参考

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