历史故事在初中历史教学中的有效应用

宗 寿前
济南高新区凤凰路学校

摘要

当前，部分初中历史教师在课堂上的教学方法单一，学生无法集中精力学习历史知识，使教学效果不甚理想。故事和历史知识相结合，就能够很好地吸引学生的注意力。同时，还能够让学生在学习的过程中深化对历史知识点的记忆，能够从历史事件的认知延伸至现实世界的认识，能够明辨是非，树立正确的历史价值观。基于此，本文针对历史故事在初中历史教学中的有效应用展开研究，以供各位参考。

关键词

初中历史；历史故事；有效应用

参考

［1］陆怡 . 浅谈初中历史教学中如何巧用历史故事［J］.才智，2020（5）：29.［2］林勇，陈富贵 . 基于初中历史学习兴趣提升的“每课一故事”活动探究［J］. 教育现代化，2020（3）：66.［3］付尚仁 . 听故事，学历史：历史故事在初中历史教学中的应用［J］. 天津教育，2020（11）：2