初中美术教学中的审美能力培养对策

蒋 成伟
江苏省兴化市楚水初级中学

摘要

《中国教育改革和发展纲要》中明确指出：美术教育对于培养学生健康的审美观念和审美能力、陶冶高尚的道德情操、培养全面发展的人才具有重要作用。当前社会所需要的新型人才，是身体素质和心理素质都得到很好发展的人才。审美能力的培养对初中生来说有重要意义，他们正处于青春期，才刚刚开始对美有所追求，认知心理和思维方式不太成熟，对美的判断并不是很合理。作为美术教育者，我们的责任是在美术教育教学中，通过情感和心灵修养的方法让学生具有敏锐的审美知觉并树立正确的价值观、审美观，健康快乐地成长，并创造出更多新颖的东西。

关键词

初中美术；美术教学；审美能力

参考

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