浅析信息技术与小学数学教学的有效融合
摘要
在信息技术和小学教学有效融合的实践中,要注重发挥信息技术的重要作用。全面调动学生认识与实践的主观能动性,促使学生成为学习活动的主人。教师并不是片面的信息提供者,要注重深入参与到学生学习活动中,作为学生学习活动的陪伴者、引导者。将信息技术与教学内容进行有效整合,丰富教学形式,推动教学创新,提高教学综合效率,促进学生全面发展。
关键词
信息技术;小学教学;有效融合
全文:
PDF参考
[1]鲜永 . 如何促进信息技术与小学数学课堂教学的有效融合[J].2020(10):203-204.[2]张雅 . 浅谈信息技术与小学数学教学的融合[J].2020(5):56-57.[3]刘晓庆 . 信息技术与小学数学融合的教学应用研究[J].2020,18(13):109-111.[4]邢晶参 . 科技引领,教学创新:小学数学信息技术与教学的融合[J].2020(3):235-236.[5]高静 . 教育云平台在小学道德与法治课堂的应用研究[J].2021,34(2):66-67.
Refbacks
- 当前没有refback。