无生课堂在语文教学中的实践体验

翟 晓慧
黑龙江省鹤岗市绥滨县第八中学

摘要

课堂导入是每位教师的基本功，也是课堂教学中的重要环节，其意义不容忽视。因为好的课堂导入，如同磁铁一样深深地吸引专家评委的注意力；如同桥梁，将旧课和新课有机联系；如同路标，引导着专家评委的思维和方向，起到事半功倍的效果。在初中语文教学中引入无生课堂可以为整堂课打好基础，产生良好的教学效果。

关键词

无生课堂；语文；实践

参考

［1］侯正永，无“生”课堂也灵动门形学数学月刊，2013，81 41-42.50