民族英雄事迹在中小学音乐教学中的渗透探究

杨 娴
广西省河池市宜州区第五小学

摘要

小学生正处于认知观、价值观构建的基础阶段，在这个阶段对小学生进行有效的爱国主义教育能够帮助小学生更加健康、茁壮地成长起来。而小学音乐作为一门传统的艺术类学科，其中有非常多的爱国主义教育元素，为此，积极在小学音乐教学中进行爱国主义教育、渗透民族英雄事迹是非常必要的。本文基于此，对民族英雄事迹在中小学音乐教学中的渗透进行研究。

关键词

小学音乐；音乐教学；民族英雄事迹；爱国主义教育

参考

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