本土资源融入园本课程，提升教师专业能力

吴 世梅
广西横州市横州镇幼儿园

摘要

在现阶段的幼儿教育工作当中，园本课程的建设与完善已经成为当务之急的重要工作，需要真正关注幼儿园园本创新发展进程当中的变化特征，由此能够设计并提出切实可行的教学策略，不断提高现有的教学质量，促进幼儿在具体课程学习当中的综合能力与素质提升。

关键词

幼儿园；园本课程；教师专业能力

参考

［1］姚晶莹，连彦萍 . 校本教研促进青年教师成长实践研究［J］. 新课程学习（下），2015（04）. ［2］［2］张民 . 基于核心素养的幼儿园园本课程建设［J］．陕西学前师范学院学报，2019（10）. ［3］［3］陈秀敏 . 聚力本土特色，聚焦园本课程——浅谈幼儿园文化与课程建设［J］. 福建教育，2020（48）.