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探究培养幼儿园教师师德的策略

谢 梦
武汉市武昌区育红幼儿园

摘要


对一个人来说,幼儿阶段的教育对他未来的发展具有很重要的启蒙作用,这是因为幼儿园教育不仅是学生了解世界的渠道,也是从小促使学生养成良好的思想品德的重要方式。由此可以看出,幼儿教师对幼儿教育的发展和质量提升具有的重要作用,所以作为幼儿教师,应该要重视对自身的师德建设,确保可以更好地在幼教行业里发挥出其教学能力,从而确保幼儿的身心健康发展,真正确保学前教育水平的有效提高。

关键词


幼儿园;幼儿教师;师德建设

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参考


[1]关可.新时代幼儿园教师师德建设的困境与出路探析[J].科教文汇(上旬刊),2020(05):153-154. [2]于慧洁,李瑶.幼儿园教师师德现状研究[J].科教导刊(下旬),2020(12):50-51. [3]沈英萍 . 浅谈学前教育师德师风建设的重要性[J].时代教育,2015.[4]关可 . 新时代幼儿园教师师德建设的困境与出路探析[J]. 科教文汇(上旬刊),2019(05):153-154.[5]秦旭芳 . 新时期幼儿教师的培养目标与培养模式和原则[J]. 沈阳师范学院学报(科社版),2001,(11).


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