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高中学生利用现在信息技术提高各学科学习能力的研究

彭 南京, 汪 美卓, 朱 超
湖南省华容县第一中学

摘要


随着现代信息技术的发展,越来越多的教师开始采用信息技术的教学。当今教育形势下,大部分学校都设置了信息技术设备,以应对新型教育要求。通过课题研究现代信息技术在各学科的应用,从拓广知识资源着手,创建适宜的认知情境,改变学生的学习方式,从而使学生快乐自主地学习,教师和个性和教课主张获得彰显,形成有特点的素质教育。本文基于课题研究,提出高中学生利用现在信息技术提高政治、音乐、体育学科学习能力的策略。

关键词


高中教育;信息技术;学习策略

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参考


[1]王彩霞 . 微课在高中政治课堂教学中的运用策略例谈[J]. 新课程,2021(18). [2]王庆菊 . 让信息技术走进高中体育课堂[J]. 中国多媒体与网络教学学报(下旬刊),2020(01):234-235.[3]梁亚华 . 高中音乐教学与现代信息技术的有效融合[J]. 西部素质教育,2019,5(24):122-123.[4]姜春涛 . 浅谈高中音乐与现代信息技术的有效融合[J]. 高考,2020(28):54.


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