古诗词在初中地理教学中的运用研究

吴 琳兰
贵州省锦屏县民族中学

摘要

中华古诗词文化博大精深，其中不少蕴含着丰富的物理知识。在初中物理教学中，如果将古诗词融入课堂教学，定能吸引学生的注意力，让学生在领略物理知识的过程中品鉴中华传统文化，提升学生的综合素养。本文分析了古诗词在初中地理教学中的运用策略，以供广大相关人士参考。

关键词

古诗词；初中地理；运用策略

参考

［1］张飞 . 古典诗词中空间的基本表现形态［J］. 信阳

师范学院学报（哲学社会科学版），2018（13）：55.

［2］袁红运 . 文学地理学概论［J］. 新课程导学，2019：

103.

［3］杨雪 . 文 学 地 理 学 的 研 究 方 法［J］. 人 文 杂 志，

2019（25）. ［4］尹修会．让诗词文化走进初中地理课堂［J］．政史

地教学研究，2019（38）考试周刊．