导师制模式下医学院校法学本科人才培养模式探索
摘要
医事法学人才是当前一种极为重要的跨学科人才,有着广泛的人才需求和社会需要,也是跨学科教育实践的重要组
成部分 . 当前的医事法学人才培养模式人才培养定位不明、师资队伍水平不高、课程设置不尽合理,实践与理论偏重不科学,
导师制下的医学院校法学本科人才培养,鲜明的人才培养定位,引进医事法学工作者与培养专业教师组成导师团队,采用任
务型教学内容体系的建构,实现“双导师”为主的教学师资团队教学和校企合作,实践理论相结合的评价体系能规避当前的
不足。
成部分 . 当前的医事法学人才培养模式人才培养定位不明、师资队伍水平不高、课程设置不尽合理,实践与理论偏重不科学,
导师制下的医学院校法学本科人才培养,鲜明的人才培养定位,引进医事法学工作者与培养专业教师组成导师团队,采用任
务型教学内容体系的建构,实现“双导师”为主的教学师资团队教学和校企合作,实践理论相结合的评价体系能规避当前的
不足。
关键词
导师制,医事法学人才,本科教育
全文:
PDF参考
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