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探究在初中英语教学中应用小组合作学习

高兴 录
山东省临沂市沂南县华特卧龙学校

摘要


在新课改的背景下,许多教师的教学理念也发生了较大变化,更加注重对学生的独立思考、自主学习及创新思维等
能力的培养,以此来帮助学生更快适应社会生活,掌握所需的基本知识与技能。因此,在初中英语教学中,教师可以实施合
作学习这一教学方式,以学生为核心,组织学生以小组为单位进行知识的探究、交流,让学生共同完成学习的任务,以此来
提升学生的英语学习能力与效率,进而促进学生综合素质的发展,促进初中英语教学质量及效果的全面提升。

关键词


小组合作;初中英语;教学策略

全文:

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参考


[1]何秀锋 . 关于小组合作学习在初中英语教学中的应

用探讨[J]. 新课程,2021(29):120.

[2]吴璐茜 . 合作共赢,谁与争锋——谈小组合作学习

在初中英语教学中的应用[J]. 家长,2021(20):54-55.

[3]高国权 . 探讨合作学习在初中英语教育教学中的应

用[J]. 家长,2021(20):88-89.


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