中职“计算机应用基础”课程教学的研究

付 浩
贵州省铜仁市思南县中等职业学校

摘要

对于中职学生来说，在信息时代的大环境下，要想具备高超的专业技能，就要将“计算机应用基础”这门学科学习
精通，通过对“计算机应用基础”学科的深入学习，可以帮助学生掌握计算机基本原理和应用技能，进而帮助学生运用计算
机开展学习活动、运用计算机获得信息等，有效拓宽中职学生的学习视野、拓展学习内容、丰富学习认知，全面提高中职学
生的职业技能，促进计算机应用基础学科核心素养的发展。

关键词

计算机应用基础；中职；大数据时代；信息素养

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