“智能化会计”时代下《RPA 财务机器人》课程教学研究 ——以 ZJ 学院为例

王 君
湛江科技学院

摘要

在现代信息时代背景下，“智能化会计”方向较好地代表了会计发展的未来趋势，是大学会计教育应着力发展的一个
重要方向，为了更好的适应智能化会计时代，高校的会计专业也陆续进行课程改革，开设了《财务共享服务实验》、《财务大
数据》、《RPA 财务机器人》等课程。本文在此背景下，综合运用相关文献资料，结合 RPA 财务机器人教学现状，探讨了其在
教学内容、教学方法方面的现状、问题，并提出相应对策建议。

关键词

财务机器人；智能化会计；教学方法；应用型本科

参考

［1］陈虎，孙彦丛，郭奕 . 财务就是 IT［M］. 北京：中

国财政经济出版社，2017.

［2］陈虎，孙彦丛，郭奕 . 财务机器人——RPA 的财务

应用［J］. 财务与会计，（16）：57-62.

［3］王爱国 . 智能会计专业建设的若干框架思考［J］. 商

业会计，2021（10）：4-8.

［4］周守亮，唐大鹏 . 智能化时代会计教育的转型与发展

［J］. 会计研究，2019（12）：92-94.

［5］商思争，陈建芸，戴华江，骆阳 . 会计机器人时代

应用型高校会计专业财务会计课程地位探讨［J］. 财会月刊，

2018（05）：132-136.