浅谈信息技术与初中数学教学的整合策略

冯 德柱
织金县中寨中学

摘要

初中数学作为学生初中学习阶段的重要科目之一，同时在中考中占有较大的比例，由此可见初中数学教学的重要性。
数学知识往往具有一定的抽象性和逻辑性，再加上学生的数学基础和学习能力不同，导致学生在学习过程中会出现一定的差
异性。利用信息技术教学不仅能将抽象的数学知识变得更加形象化，同时还能顾及班级中的每一位学生，从而更好地促进学
生对知识的理解和吸收，为高质量数学课堂的建立奠定了坚实的基础。本文基于此，对信息技术与初中数学教学的整合策略
进行研究。

关键词

初中数学；数学教学；信息技术

参考

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学咨询（教育科研），2019（7）：73.

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