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浅析幼儿园大班班级管理的有效策略

袁 仪莉
泰州市姜堰区三水幼儿园

摘要


对于在幼儿园里的每一名幼儿来说,其心理智力方面没有足够的发展,他们的生活经验也不够丰富。随着每名幼儿
在幼儿园里各个方面的发展,幼儿园管理的效果就会逐渐显示出来。因此,幼儿教师应该重视班级管理,对于学前教育管理
活动中的欠缺,需要不断地去分析与研究,运用一些有针对性的措施去解决,保证幼儿在学习累积基本的生活经验的同时,
逐渐养成良好的生活行为习惯,提升自身的道德素养。

关键词


幼儿园;大班;班级管理;有效策略

全文:

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参考


[1]张芸 . 幼儿园大班常规管理的问题及对策剖析[J].

好家长,2020(19):50-51.

[2]袁红艳 . 浅谈幼儿园大班幼儿自主管理能力的培养

[J]. 当代家庭教育,2019(34):75.

[3]赵菁 . 幼儿园大班班级管理的问题及策略探究[J].

家长,2019(02):164+166.


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