浅谈核心素养下中职语文阅读教学的创新策略

冷 雪莲
辽宁省盖州市职业教育中心

摘要

中职教育培养的人才是技术型人才，现如今社会对于人才的要求有了明显的提升，而中职教育对于学生实践能力的
培养近年来更是广受关注。从语文教学视角来分析的话，阅读能够提高学生实践积极性，同时也是学生语文能力及综合素养
得以提升的关键。可是受限于传统教学理念，部分中职语文教师在开展教学的时候，却直接复制了普通高中语文教学模式，
与中职教育目标明显相悖，缺少教学改革创新与优化，不利于学生发展及学习。核心素养理念下的中职语文阅读教学则不同，
其是对传统语文教学的创新，也是提高学生语文能力及社会必备品格的有效理念，所以本文也就此在中职语文阅读教学中的
实践进行了如下分析：

关键词

核心素养；中职语文；阅读教学

参考

［1］江群凤 . 核心素养理念下的中职语文阅读教学研究

［J］. 基础教育论坛，2021（35）：2.

［2］邢霄 . 核心素养理念下的中职语文写作教学研究

［J］. 文学少年，2020（24）：1.

［3］孙增红 . 核心素养背景下的中职语文教学设计［J］.

明日，2019（25）：1.