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微课在高中化学教学中的实践应用之我见

冉 立琼
重庆市彭水第一中学校

摘要


微课是教学课件在时代背景下走向小型化、便捷化、简洁化与精准化的突出代表,能为教师的化学教学以及高中生
的知识学习带来非常直接的价值。教师开始将微课资源引入化学课堂教学,为高中生的信息获取、知识积累、视野开阔以及
能力训练创设一个科技化、先进化以及高效化的科学发展平台。同时,也需要教师积极探究微课在高中化学教学中的实践应
用价值,全面总结对教师教学以及高中生探究的双向影响,以此明确微课资源的先进性、实用性与实效性。

关键词


微课教学;高中化学;实践应用

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参考


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