核心素养下高中生物教学中思维导图的应用策略
摘要
随着社会经济的快速发展,教育在推动社会变革中发挥着越来越重要的作用,要使教育事业承担起为新时代培养人
才的重要任务,使教育事业的发展与新时期社会的具体要求相契合,必须要不断推进教育事业的改革和发展。教育事业的改
革不仅要重视改革形式,更要重视改革内容,将改革成果切实落实到教学实践活动中,有效提高教学效率,才算达到了教育
改革的根本目的。思维导图是当前教育事业改革的重要尝试,将思维导图应用到实际教学活动中能够显著提高教学效率。
才的重要任务,使教育事业的发展与新时期社会的具体要求相契合,必须要不断推进教育事业的改革和发展。教育事业的改
革不仅要重视改革形式,更要重视改革内容,将改革成果切实落实到教学实践活动中,有效提高教学效率,才算达到了教育
改革的根本目的。思维导图是当前教育事业改革的重要尝试,将思维导图应用到实际教学活动中能够显著提高教学效率。
关键词
核心素养;高中生物;思维导图;应用策略
全文:
PDF参考
[1]朱珣 . 思维导图在高中生物教学中的应用探析[J].
知识文库,2019(23):173-174.[2]杨丽芬 . 探析思维导图
在高中生物教学中的应用[J]. 高考,2020(26):76-77.
[3]容雪莹 . 思维导图在高中生物教学中的应用探析
[J]. 试题与研究,2020(08):183-184.
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