浅谈小学语文教学中高效课堂的构建策略
摘要
随着教育改革的进一步发展,小学语文教学受到了教育界的广泛关注,增加了对语文教师的教学要求,意在提高语
文课堂的教学水平。在小学语文课程教学过程中,教师应主动构建高效课堂,提高学生的学习参与度,在语文知识的教学和
分享中实现共同进步。在构建高效语文课堂时,教师要结合教育背景进行创新,以班级学生的实际学习水平为基础,确保不
同教学环节的质量。积极转变自己的教学方式,创建高效课堂,结合灵活多样的实践活动带领学生奠定深厚的语文基础,拓
展学习思维。
文课堂的教学水平。在小学语文课程教学过程中,教师应主动构建高效课堂,提高学生的学习参与度,在语文知识的教学和
分享中实现共同进步。在构建高效语文课堂时,教师要结合教育背景进行创新,以班级学生的实际学习水平为基础,确保不
同教学环节的质量。积极转变自己的教学方式,创建高效课堂,结合灵活多样的实践活动带领学生奠定深厚的语文基础,拓
展学习思维。
关键词
小学语文;语文教学;高效课堂
全文:
PDF参考
[1]李燕 . 探究核心素养理念指导下小学语文高效课堂
的构建策略[J]. 天天爱科学(教学研究),2021(7):49.
[2]李静 . 小学语文核心素养的高效课堂教学构建[J].
新课程教学(电子版).2019(24) [3]周俊峰 . 新课程理念下小学语文高效课堂的发展趋
势[J]. 天津教育 .2021(18)
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