基于初中英语融入分层阅读模式的有效途径
摘要
如今,经济全球化的趋势越来越明显,倘若想要推动我国的教育行业与时俱进,确保我国学生的综合素质能够与时
代的发展需求相适应,则应当提高对于英语教学的重视程度以及关注度。在初中学生针对英语这一门学科展开学习的过程中,
倘若想要进一步提高学生对于自身所学知识的灵活应用能力,有效改善其在进行写作以及阅读理解时的具体效果,教学人员
则应当提高对于学生个体差异性的重视程度以及关注度,努力推动原有教学方式的创新与改善。教师应充分尊重学生之间的
个体差异性,根据不同学生的实际状况制订出具有针对性的教学计划,实行分层教学模式,促进学生在初中阶段对英语理论
知识和文学素养的积累,为学生未来学习和发展做好基础和保障工作。
代的发展需求相适应,则应当提高对于英语教学的重视程度以及关注度。在初中学生针对英语这一门学科展开学习的过程中,
倘若想要进一步提高学生对于自身所学知识的灵活应用能力,有效改善其在进行写作以及阅读理解时的具体效果,教学人员
则应当提高对于学生个体差异性的重视程度以及关注度,努力推动原有教学方式的创新与改善。教师应充分尊重学生之间的
个体差异性,根据不同学生的实际状况制订出具有针对性的教学计划,实行分层教学模式,促进学生在初中阶段对英语理论
知识和文学素养的积累,为学生未来学习和发展做好基础和保障工作。
关键词
初中英语;分层阅读模式;有效途径
全文:
PDF参考
[1]谢文娟 . 论分层教学模式在初中英语阅读教学中的
应用[J]. 中学生英语,2020(8):1.
[2]秦晓霞 . 论分层教学模式在初中英语阅读教学中的
应用[J]. 校园英语,2021(07):169-170
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