探究日语教学中文化差异的处理策略

吕 新瑶
辽宁省大连市大连外国语大学

摘要

现如今的世界主要是以经济全球化和文化多元化为发展走向，对中国来说，同样深受世界趋势变化的影响，而随着
社会经济的发展，国家迎来了繁荣发展的时代。然而，随着国家发展中政治道路和理念的不同，日本文化也逐渐蜕变，体现
出不同于中国、也不同于世界上任何一个国家的独树一帜的体系和风格［1］
。中日两国文化背景不同，社会习俗不同，语言表
达的形式和内容也存在显著差异。因此，该文分析中日语言文化差异的基础上，结合中日文化的实际，提出处理中日语言文
化差异的有效方法，希望能为相关学者提供合理参考。

关键词

日语教学；文化差异

参考

［1］孙维章，吕明臣 . 社会交际语言学［M］. 长春：吉

林大学出版社，1996.

［2］盖利亚．浅谈日语教学中的中式日语问题［J］．天

津外国语学院学报，2000，（A12）．

［3］王思盈．日语翻译面对的语言文化差异问题分析

［J］．农家参谋，2019，（05）：298． ［4］朱秋兰．浅析文化差异视角下的日语学习策略［J］．

文学教育（中），2021，（3）：160-161． ［5］薛劲渊 . 高校应用型日语专业人才培养模式探索

［J］. 创新创业理论研究与实践，2020，3（12）：101-102.