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突发公共卫生事件后高校学生焦虑抑郁心理负性情绪应对方法分析

李 卓远1, 杜 子凡1, 王 轲2, 李 柯瑶3
1、卓越医师1907班;西安医学院
2、西安医学院
3、临床本科2276班

摘要


突发公共卫生事件对大学生造成的心理影响存在"滞后性"。且当前针对此问题采取的一些措施存在其不足之处。对此,一些学者提出了新的方法。本文旨在分析和综述高校应对学生心里负性情绪的方法,以引起高校及社会有关部门对学生心理健康的持续关注,并不断改进方法,为有需要的学生提供更精确和持久的干预。

关键词


心理健康;焦虑抑郁;大学生;突发公共卫生事件

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2705-0459-05-06-135845

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