门诊健康教育问题及其解决方法分析

赵 娜, 王 冰, 梁 姗
空军第 986 医院第十门诊部 陕西西安

摘要

目的：分析门诊健康教育中存在的问题并给予针对性的健康教育。方法：取我院门诊 2019 年 1 月-10 月接待的 173 例患者进行研究，遵从“平衡序贯法”将其分为对照组(85 例，常规教育)和观察组(88 例，针对性健康教育)，观察患者基础疾病认知情况以及护理满意度。结果：经健康教育后观察组患者对基础疾病的认知各指标评分较高，满意度各指标评分明显较对照组高，P＜0.05。结论：门诊健康教育中存在的问题较多，而分析问题并给予针对性的健康教育干预，可有效提升患者对基础疾病的认知情况及护理满意度。

关键词

医院门诊；健康教育；基础疾病；护理满意度

参考

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