课程思政视角下的高职院校教学改革路径研究

张 华金
湖南水利水电职业技术学院

摘要

人才培养的重要途径是专业课教学，专业课教师要注重在课堂教学中渗透德育教育内容，明确立德树人的教育职责。高职院校的人才培养方向是专业型人才培养，要求教师在专业课程教学中具备较强的专业技能，在专业课程教学中融入思政教育的相关要点，由内向外做好教学渗透，提高学生的综合能力发展。基于此，文章对课程思政视角下的高职院校教学改革路径展开分析和研究。

关键词

课程思政；高职院校；改革路径

参考

[1] 王珺 .“课程思政”视角下高职英语教学改革路径研究 [J].现代英语，2020（23）：42-44.

[2] 李永俊 . 试析新媒体视角下高职院校课程思政有效改革路径 [J]. 大学，2021（28）：131-133.