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隐性教育在高校思政工作中的运用策略

徐 艺玮
河海大学

摘要


高校是培养人才的主要场所。在高校开展思政工作不仅是教育基本要求,也是实现立德树人教育任务的主要途径。由于思想政治工作具有一定的系统性和长期性,短时间内无法完全传授给学生,需要教师慢慢渗透和引导。所以高校在开展思政教育时,要结合社会发展需求,与时俱进,从而培养符合社会发展的优秀人才。实际上,随着信息技术的发展与进步,高校大学生多数时间都沉浸在网络中,其行为和思想很容易受到冲击,影响学生形成正确的三观。鉴于此,本文通过对隐性教育在高校思政工作中的运用情况展开研究,分析隐性教育在高校思政工作中产生的积极影响和局限性,并提出合理的运用策略,有效提升高校学生道德素养,培养适合社会发展的全能人才,同时也为其他相关领域研究者提供一定参考价值。

关键词


隐性教育;高校;思政工作;运用

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参考


[1] 周芳琳 . 新媒体环境下高职院校思政工作隐性教育探析 [J].教育与职业,2017(14):101-104.

[2] 袁国,徐颖 . 新媒体环境下高校网络隐性思想政治教育策略研究 [J]. 学校党建与思想教育,2018(14):59-60.

[3] 杨芸,解冰冰 . 新媒体环境下高校思政工作的隐性教育微探 [J]. 吉林工程技术师范学院学报,2018,34(2):4-6.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-04-09-105903

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