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“三全育人”背景下高校学生党建育人路径探析

葛 向东
济南工程职业技术学院

摘要


“三全育人”指全员、全过程、全方位育人,构建协同育人模式,有利于促进党建与思政教育的融合,有利于增强大学生政治认同感和社会责任感,让他们肩负起中华民族伟大复兴的使命,进一步提升高校育人质量。高校党委要积极落实“三全育人”理念,整合思政教育资源,构建全员育人模式;强化学生党支部建设,构建全过程育人模式;构建“互联网 +”模式,构建全方位育人模式;积极搜集时政新闻,丰富党建育人内容;组织多元化党建实践活动,发挥党建育人优势,全面提升高校学生党建育人质量。

关键词


“三全育人”;高校党建;思政教育;育人路径

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-05-03-149624

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