职业本科院校教师发展路径探究

苏 花卫, 杨 建雷, 张 红静, 刘 春艳
河北石油职业技术大学

摘要

随着我国教育事业的发展，职业本科院校在培养应用型、技能型人才方面发挥着重要作用。职业本科院校作为我国高等教育体系的重要组成部分，其教师队伍建设对于提高教育质量具有重要意义。然而，当前职业本科院校教师队伍在数量、质量、结构等方面存在一定问题，迫切需要探索一条符合自身特点的教师发展路径。对此，本文对职业本科院校教师发展路径展开探究，以供参考。

关键词

职业本科；教师；发展；路径

参考

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