以评促教，提升素养——浅析新课程改革背景下“评课”的作用

杨 聪玲
广东省江门市新会第一中学

摘要

中国教育的最大任务不是培养只会解题应试的人，也不是瞄准培养少数精英或一两位诺贝尔奖获得者的狭窄目标，而是要在造就数以亿计的社会主义建设者与接班人的同时，努力完成中华民族整体素质提高的历史使命，为中华民族的伟大复兴做出巨大的贡献。

关键词

以评促教；课程改革；评课

参考

[1] 肖杨田 . 外语教师测评素养引路之作：《以评促教》述评 [J].外语测试与教学，2019（3）：5.