翻转课堂教学模式在交通土建工程学院课程中的教学探索与效果——以《材料制备与加工技术》为例

陈 　敏, 郝 秀红, 王 彦敏
山东交通学院交通土建工程学院

摘要

在交通土建工程学院材料专业课程中，《材料制备与加工技术》课程因其特殊的内容可以作为试点课程进行教学模式改革尝试，将以教为主转变为以学为主，把学习的主动权交给学生，培养学生自主学习能力、展示与交流能力以及解决工程实践问题的能力。文章从翻转课程改革方案、改革案例和改革效果三个方面加以阐述。

关键词

翻转课堂；能力培养；材料制备与加工技术；专业课

参考

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