基于多堂联动的大学物理教学改革研究

周 春玲, 马 　磊, 李 亚亚
1、银川科技学院 宁夏大学
2、银川科技学院

摘要

为能够满足高校培养应用型人才的需求，大学物理作为高校理工类基础科目之一，要从不同方面进行改革，以适应市场变化。本文以传统物理教学为基础，尝试融合基于信息技术的线上课堂、翻转课堂和学科竞赛，打造多堂联动的物理高效课堂。文中分别从教学改革的意义、现状和对策三方面入手，对如何开展大学物理教学改革展开研究，以供参考。

关键词

多堂联动；大学物理；教学改革

参考

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