我国民办高校多元化教师队伍建设策略探析——以中国西南地域为例

黄 　畯¹, 刘 　超²
1、四川电影电视学院
2、成都大学

摘要

在我国高等教育体系中，民办高校是一个重要组成。中国教育资源不足，民办高校利于国情，有助于我国新时代的全面发展与竞争。我国民办高校处于初级发展阶段，在师资、管理、制度等方面还存在诸多不足，面临着新的挑战与困难。尤其是在教师队伍建设环节，教师稳定性、师资结构合理性、教师待遇等，在一定程度上形成了阻塞，影响了学校整体水平和教学质量，探索教师队伍的多元化建设利于可持续发展，利于教育对人才地培养。

关键词

民办高校；教师队伍；建设策略

参考

[1] 温巧 . 我国民办高校师资队伍建设研究 [D]. 四川师范大学，2024.

[2] 陈治强 . 应用型地方高校教师转型发展的现实困境与应对策略 [J]. 教育与职业，2019.