课程思政语境下学术英语写作教学新模态探索

陈 振芹
曲阜师范大学公共外语教学部

摘要

在全球化和信息化背景下，提升大学生的学术英语写作能力和思想政治素养成为高等教育的重要任务之一。本文首先分析了课程思政与学术英语写作教学的关系，然后指出当前教学中存在的挑战，包括学生英语能力参差不齐、缺乏学术规范与写作技巧等。接着，提出构建新模态的路径，以提高学生的学术写作能力和思政素养。

关键词

课程思政；学术英语写作；教学创新；教学评价

参考

[1] 张燕 .《高级英语》课程思政的实践路径探索 [J]. 闽南师范大学学报（哲学社 会科学版），2023，37（04）：117-121.

[2] 张波 . 智慧教学理念下大学英语思政教学的价值取向与实践路径 [J] . 牡丹江教育学院学报，2023（12）：80-83.

[3] 邢海霞 . 高职院校教育类专业公共英语课程思政建设的探索与研究 [J]. 广东职业技术教育与研究，2023（12）：165-168.