课程思政理念融入中职数学教学改革的实践探讨

王 皓立
玉溪工业财贸学校

摘要

作为新时代背景下衍生的一种育人理念，课程思政强调专业课程与思政教育的有机融合，目的在于通过专业知识，培育学生的综合素质。在新时代背景下，中职教师不仅需要传授学生的专业知识和技能，还需要强化学生的思想意识。提高道德素养，引导学生形成正确的价值观。中职数学作为职业教育中的基础学科，在培养学生逻辑思维、应用能力等方面具有重要作用。将二者进行结合，可以最大程度发挥育人实效。

关键词

数学素养；课程思政；中职院校；公共数学

参考

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