基于SPOC的高职计算机专业混合式教学模式改革研究

刘 恒祥
陕西邮电职业技术学院

摘要

信息技术的发展，使计算机人才培养受到教育界的重视，高职院校计算机专业在为我国培养计算机人才的
同时，也在探索新形势下教育模式的改革。由于网络技术的发展，教育形式也由传统的面对面形式增加了线上课程
模式，以便于扩大授课群体和增加课程的灵活度。计算机专业学生思维活跃，传统授课方式存在着实践性差、师生
关系僵化等缺点，SPOC教学模式广泛借鉴了传统教育的优势和缺点，采用混合教学模式，能够提高授课效果。本文
主要探讨基于SPOC模式下高职院校计算机专业混合教学改革。

关键词

SPO；计算机；混合教学；课程

参考

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